https://hdl.handle.net/11264/442 Undergraduate Research 2026-06-24T15:31:41Z https://hdl.handle.net/11264/2863 Title: Psychological Effect of Motivation on Military Parade Performance Authors: Kyslenko, Bohdan Abstract: Military parades play a significant role in the culture and pride of military members in the Canadian Armed Forces (Matthews, 2023). At the Royal Military College of Canada (RMC), hundreds of Naval and Officer Cadets (N/OCdts) spend weeks practicing for parades conducted each year. Despite this, some participants still fall out of parades before their full completion. The literature review conducted in this thesis found a gap in the effects of psychological states of military members on their parade performance. The purpose of this thesis is to determine whether various motivation types during parades impact participant performance. More specifically, this study examines whether various levels of Self-Determination Theory’s continuum of amotivation, controlled motivation, and autonomous motivation among parade participants impacted parade performance (Deci & Ryan, 2008). To answer this research question, a survey was sent out to RMC cadets who participated in one of two parades and gathered a total sample of 380 participants. Primary findings indicated that autonomous motivation mediated by positive affect predicted greater parade performance, while amotivation and controlled motivation mediated by negative affect predicted decreased parade performance. Moreover, the study found that students at RMC are primarily motivated by extrinsic motivators (i.e., rewards and punishments) to perform during parades, with a large pool of parade participants indicating high levels of amotivation during parades. As well, this study examines the relationship between various RMC-specific factors and parade performance. To summarize, this study adds to a research gap in the field of motivation during parades and adds a new perspective to the significance of various motivators on participants during military parades. 2026-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11264/2784 Title: Sun Yat-sen, son culte et les oubliées de la réjuvénation chinoise Authors: Lefebvre, Henri Abstract: Cette étude examine la Révolution Xinhai (1911), moment charnière ayant entraîné la chute de la dynastie Qing et l’établissement de la République en Chine. L’issue du processus révolutionnaire est fréquemment attribuée à Sun Yat-sen, élevé au rang de « père fondateur » à travers un culte politique. Les appellations telles que Guofu et Zhongshan témoignent de cette construction mémorielle, reprise et amplifiée par l’historiographie nationaliste, qui propose une lecture héroïque de sa personnalité au centre des événements de 1911–1912. En adoptant une approche historiographique critique, cette recherche vise à dépasser le cadre révolutionnaire centré sur Sun Yat-sen en réintégrant les forces modérées et institutionnelles dans l’analyse. Elle met en évidence le caractère fragmenté, régional et largement autonome des soulèvements, notamment celui de Wuchang, révélant l’importance des dynamiques internes à l’Empire Qing. Les réformes stagnantes, les tensions constitutionnelles croissantes et l’émergence d’une classe moyenne émergente urbaine désenchanté apparaissent comme des facteurs déterminants. L’étude démontre que le rôle de Sun Yat-sen et du Tongmenghui dans le déclenchement immédiat de la révolution fut davantage symbolique qu’opérationnel. Elle souligne ainsi la construction d’un mythe national au service de la légitimation politique du Guomindang, contribuant à une réinterprétation nuancée des origines de la Chine moderne.; This study examines the Xinhai Revolution (1911), a pivotal moment that led to the fall of the Qing Dynasty and the establishment of the Republic in China. The outcome of the revolutionary process is frequently attributed to Sun Yat-sen, who was elevated to the status of “founding father” through a political cult of personality. Names such as Guofu and Zhongshan bear witness to this construction of memory, taken up and amplified by nationalist historiography, which offers a heroic interpretation of his personality at the center of the events of 1911–1912. By adopting a critical historiographical approach, this research aims to move beyond the revolutionary framework centered on Sun Yat-sen by reintegrating moderate and institutional forces into the analysis. It highlights the fragmented, regional, and largely autonomous nature of the uprisings, particularly that of Wuchang, revealing the importance of internal dynamics within the Qing Empire. Stagnant reforms, growing constitutional tensions, and the emergence of a disenchanted urban middle class appear as determining factors. The study demonstrates that the role of Sun Yat-sen and the Tongmenghui in the immediate outbreak of the revolution was more symbolic than operational. It thus highlights the construction of a national myth serving the political legitimization of the Kuomintang, contributing to a nuanced reinterpretation of the origins of modern China. 2026-05-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11264/2783 Title: REINFORCING THE D-DAY DODGERS An Assessment of Canadian Infantry Reinforcement Quality to the 1st Canadian Infantry Brigade from August 1944 to May 1945 Authors: Comegys , John Douglas Abstract: This thesis examines the quality of Canadian infantry reinforcements who arrived at the 1st Canadian Infantry Brigade from August to September 1944, and then from December 1944 to May 1945. The two periods were selected to analyze the difference in quality during and post the Canadian infantry reinforcement crisis of autumn 1944. This paper aimed to prove that Canadian infantry reinforcements were, in fact, relatively well-trained and prepared for service in the Canadian Infantry Corps, regardless of period. A secondary objective was to assess whether the criticisms of Canadian reinforcements by famous Canadian authors and media personalities, such as Conn Smythe, had been valid. The research that was conducted for this thesis involved the examination of over 150 personnel files of Canadian infantry reinforcements killed in action during the war. Over the course of this research, the findings suggested that Canadian infantry reinforcement quality was better than the historiography had given it credit. This thesis found that, on average, infantry reinforcements arrived at their units with often years of service (the overall average of both sample groups was 112.8 weeks of service, or 2.2 years of service), dense training files, and numerous qualifications. Some reinforcements did, in fact, arrive with limited time in service. However, it was in such small numbers that they are the exception, rather than the rule. In general, the Canadian infantry reinforcements who arrived at the 1st Canadian Infantry Brigade between August 1944 and May 1945 were generally well-trained and prepared regardless of the period.; Cette thèse examine la qualité des renforts d'infanterie canadiens qui sont arrivés à la 1re Brigade d'infanterie canadienne entre août et septembre 1944, puis de décembre 1944 à mai 1945. Ces deux périodes ont été choisies afin d'analyser la différence de qualité pendant et après la crise des renforts d'infanterie canadienne de l'automne 1944. Ce document visait à démontrer que les renforts d'infanterie canadiens étaient, en réalité, relativement bien entraînés et préparés pour le service au sein du Corps d'infanterie canadien, quelle que soit la période. Un objectif secondaire était d’évaluer si les critiques formulées à l’encontre des renforts canadiens par des auteurs et des personnalités médiatiques canadiens de renom, tels que Conn Smythe, étaient fondées. Les recherches menées dans le cadre de cette thèse ont consisté à examiner plus de 150 dossiers personnels de renforts d’infanterie canadiens tombés au combat pendant la guerre. Au cours de cette recherche, les résultats ont suggéré que la qualité des renforts d’infanterie canadiens était meilleure que ce que l’historiographie leur avait attribué. Cette thèse a révélé qu’en moyenne, les renforts d’infanterie arrivaient dans leurs unités avec souvent plusieurs années de service (la moyenne globale des deux groupes de l’échantillon était de 112,8 semaines de service, soit 2,2 ans de service), des dossiers d’entraînement bien remplis et de nombreuses qualifications. Certains renforts arrivaient, en effet, avec une durée de service limitée. Cependant, ils étaient si peu nombreux qu’ils constituent l’exception plutôt quela règle. D'une manière générale, les renforts d'infanterie canadiens qui ont rejoint la 1re Brigade d'infanterie canadienne entre août 1944 et mai 1945 étaient, quelle que soit la période, généralement bien entraînés et bien préparés. 2026-05-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11264/2765 Title: The Bush Administration and the Intelligence Failures of 9/11: An Analysis of the U.S. Government Prior to 9/11 Authors: Green, Edward Abstract: The following thesis analyzes the intelligence failures leading up to the September 11, 2001 attacks, focusing on the Bush administration’s alleged culpability and the U.S. intelligence community’s inability to properly understand and coordinate a timely response to the rising threat of Al-Qaeda. The thesis seeks to provide evidence against conspiracy theories about 9/11, specifically that the Bush administration knew the attacks were imminent and used them to justify the subsequent Global War on Terror. The thesis finds that the failure to prevent 9/11 was not due to singular events such as ignored warnings, but a culmination of systemic issues: miscommunication, misprioritization, and structural barriers within the greater U.S. intelligence community. The Bush administration inherited a U.S. intelligence network that was overwhelmed, under-resourced, and structurally misaligned. As a result, the Bush administration, though increasingly aware of the threat to the American homeland, was not provided enough actionable intelligence to act in a timely manner to the imminent attacks.; La présente thèse analyse les défaillances des services de renseignement qui ont conduit aux attentats du 11 septembre 2001, en mettant l'accent sur la responsabilité présumée de l'administration Bush et sur l'incapacité de la communauté du renseignement américaine à appréhender correctement la menace croissante d'Al-Qaïda et à coordonner une réponse en temps opportun. Cette thèse vise à apporter des preuves contre les théories du complot concernant le 11 septembre, en particulier celle selon laquelle l’administration Bush savait que les attentats étaient imminents et les a utilisés pour justifier la guerre mondiale contre le terrorisme qui a suivi. La thèse conclut que l’incapacité à prévenir le 11 septembre n’était pas due à des événements isolés tels que des avertissements ignorés, mais à l’accumulation de problèmes systémiques :une mauvaise communication, une mauvaise hiérarchisation des priorités et des obstacles structurels au sein de la communauté du renseignement américaine dans son ensemble. L'administration Bush a hérité d'un réseau de renseignement américain qui était surchargé, en sous-effectif et structurellement désorganisé. En conséquence, l'administration Bush, bien que de plus en plus consciente de la menace pesant sur le territoire américain, n'a pas reçu suffisamment de renseignements exploitables pour agir en temps opportun face aux attaques imminentes. 2026-04-30T00:00:00Z