Undergraduate Research https://hdl.handle.net/11264/442 2026-05-20T15:32:23Z 2026-05-20T15:32:23Z Lefebvre, Henri https://hdl.handle.net/11264/2784 2026-05-01T20:00:57Z 2026-05-01T00:00:00Z

Title: Sun Yat-sen, son culte et les oubliées de la réjuvénation chinoise Authors: Lefebvre, Henri Abstract: Cette étude examine la Révolution Xinhai (1911), moment charnière ayant entraîné la chute de la dynastie Qing et l’établissement de la République en Chine. L’issue du processus révolutionnaire est fréquemment attribuée à Sun Yat-sen, élevé au rang de « père fondateur » à travers un culte politique. Les appellations telles que Guofu et Zhongshan témoignent de cette construction mémorielle, reprise et amplifiée par l’historiographie nationaliste, qui propose une lecture héroïque de sa personnalité au centre des événements de 1911–1912. En adoptant une approche historiographique critique, cette recherche vise à dépasser le cadre révolutionnaire centré sur Sun Yat-sen en réintégrant les forces modérées et institutionnelles dans l’analyse. Elle met en évidence le caractère fragmenté, régional et largement autonome des soulèvements, notamment celui de Wuchang, révélant l’importance des dynamiques internes à l’Empire Qing. Les réformes stagnantes, les tensions constitutionnelles croissantes et l’émergence d’une classe moyenne émergente urbaine désenchanté apparaissent comme des facteurs déterminants. L’étude démontre que le rôle de Sun Yat-sen et du Tongmenghui dans le déclenchement immédiat de la révolution fut davantage symbolique qu’opérationnel. Elle souligne ainsi la construction d’un mythe national au service de la légitimation politique du Guomindang, contribuant à une réinterprétation nuancée des origines de la Chine moderne.; This study examines the Xinhai Revolution (1911), a pivotal moment that led to the fall of the Qing Dynasty and the establishment of the Republic in China. The outcome of the revolutionary process is frequently attributed to Sun Yat-sen, who was elevated to the status of “founding father” through a political cult of personality. Names such as Guofu and Zhongshan bear witness to this construction of memory, taken up and amplified by nationalist historiography, which offers a heroic interpretation of his personality at the center of the events of 1911–1912. By adopting a critical historiographical approach, this research aims to move beyond the revolutionary framework centered on Sun Yat-sen by reintegrating moderate and institutional forces into the analysis. It highlights the fragmented, regional, and largely autonomous nature of the uprisings, particularly that of Wuchang, revealing the importance of internal dynamics within the Qing Empire. Stagnant reforms, growing constitutional tensions, and the emergence of a disenchanted urban middle class appear as determining factors. The study demonstrates that the role of Sun Yat-sen and the Tongmenghui in the immediate outbreak of the revolution was more symbolic than operational. It thus highlights the construction of a national myth serving the political legitimization of the Kuomintang, contributing to a nuanced reinterpretation of the origins of modern China.

2026-05-01T00:00:00Z Comegys , John Douglas https://hdl.handle.net/11264/2783 2026-05-01T20:04:30Z 2026-05-01T00:00:00Z

Title: REINFORCING THE D-DAY DODGERS An Assessment of Canadian Infantry Reinforcement Quality to the 1st Canadian Infantry Brigade from August 1944 to May 1945 Authors: Comegys , John Douglas Abstract: This thesis examines the quality of Canadian infantry reinforcements who arrived at the 1st Canadian Infantry Brigade from August to September 1944, and then from December 1944 to May 1945. The two periods were selected to analyze the difference in quality during and post the Canadian infantry reinforcement crisis of autumn 1944. This paper aimed to prove that Canadian infantry reinforcements were, in fact, relatively well-trained and prepared for service in the Canadian Infantry Corps, regardless of period. A secondary objective was to assess whether the criticisms of Canadian reinforcements by famous Canadian authors and media personalities, such as Conn Smythe, had been valid. The research that was conducted for this thesis involved the examination of over 150 personnel files of Canadian infantry reinforcements killed in action during the war. Over the course of this research, the findings suggested that Canadian infantry reinforcement quality was better than the historiography had given it credit. This thesis found that, on average, infantry reinforcements arrived at their units with often years of service (the overall average of both sample groups was 112.8 weeks of service, or 2.2 years of service), dense training files, and numerous qualifications. Some reinforcements did, in fact, arrive with limited time in service. However, it was in such small numbers that they are the exception, rather than the rule. In general, the Canadian infantry reinforcements who arrived at the 1st Canadian Infantry Brigade between August 1944 and May 1945 were generally well-trained and prepared regardless of the period.; Cette thèse examine la qualité des renforts d'infanterie canadiens qui sont arrivés à la 1re Brigade d'infanterie canadienne entre août et septembre 1944, puis de décembre 1944 à mai 1945. Ces deux périodes ont été choisies afin d'analyser la différence de qualité pendant et après la crise des renforts d'infanterie canadienne de l'automne 1944. Ce document visait à démontrer que les renforts d'infanterie canadiens étaient, en réalité, relativement bien entraînés et préparés pour le service au sein du Corps d'infanterie canadien, quelle que soit la période. Un objectif secondaire était d’évaluer si les critiques formulées à l’encontre des renforts canadiens par des auteurs et des personnalités médiatiques canadiens de renom, tels que Conn Smythe, étaient fondées. Les recherches menées dans le cadre de cette thèse ont consisté à examiner plus de 150 dossiers personnels de renforts d’infanterie canadiens tombés au combat pendant la guerre. Au cours de cette recherche, les résultats ont suggéré que la qualité des renforts d’infanterie canadiens était meilleure que ce que l’historiographie leur avait attribué. Cette thèse a révélé qu’en moyenne, les renforts d’infanterie arrivaient dans leurs unités avec souvent plusieurs années de service (la moyenne globale des deux groupes de l’échantillon était de 112,8 semaines de service, soit 2,2 ans de service), des dossiers d’entraînement bien remplis et de nombreuses qualifications. Certains renforts arrivaient, en effet, avec une durée de service limitée. Cependant, ils étaient si peu nombreux qu’ils constituent l’exception plutôt quela règle. D'une manière générale, les renforts d'infanterie canadiens qui ont rejoint la 1re Brigade d'infanterie canadienne entre août 1944 et mai 1945 étaient, quelle que soit la période, généralement bien entraînés et bien préparés.

2026-05-01T00:00:00Z Green, Edward https://hdl.handle.net/11264/2765 2026-04-30T17:20:40Z 2026-04-30T00:00:00Z

Title: The Bush Administration and the Intelligence Failures of 9/11: An Analysis of the U.S. Government Prior to 9/11 Authors: Green, Edward Abstract: The following thesis analyzes the intelligence failures leading up to the September 11, 2001 attacks, focusing on the Bush administration’s alleged culpability and the U.S. intelligence community’s inability to properly understand and coordinate a timely response to the rising threat of Al-Qaeda. The thesis seeks to provide evidence against conspiracy theories about 9/11, specifically that the Bush administration knew the attacks were imminent and used them to justify the subsequent Global War on Terror. The thesis finds that the failure to prevent 9/11 was not due to singular events such as ignored warnings, but a culmination of systemic issues: miscommunication, misprioritization, and structural barriers within the greater U.S. intelligence community. The Bush administration inherited a U.S. intelligence network that was overwhelmed, under-resourced, and structurally misaligned. As a result, the Bush administration, though increasingly aware of the threat to the American homeland, was not provided enough actionable intelligence to act in a timely manner to the imminent attacks.; La présente thèse analyse les défaillances des services de renseignement qui ont conduit aux attentats du 11 septembre 2001, en mettant l'accent sur la responsabilité présumée de l'administration Bush et sur l'incapacité de la communauté du renseignement américaine à appréhender correctement la menace croissante d'Al-Qaïda et à coordonner une réponse en temps opportun. Cette thèse vise à apporter des preuves contre les théories du complot concernant le 11 septembre, en particulier celle selon laquelle l’administration Bush savait que les attentats étaient imminents et les a utilisés pour justifier la guerre mondiale contre le terrorisme qui a suivi. La thèse conclut que l’incapacité à prévenir le 11 septembre n’était pas due à des événements isolés tels que des avertissements ignorés, mais à l’accumulation de problèmes systémiques :une mauvaise communication, une mauvaise hiérarchisation des priorités et des obstacles structurels au sein de la communauté du renseignement américaine dans son ensemble. L'administration Bush a hérité d'un réseau de renseignement américain qui était surchargé, en sous-effectif et structurellement désorganisé. En conséquence, l'administration Bush, bien que de plus en plus consciente de la menace pesant sur le territoire américain, n'a pas reçu suffisamment de renseignements exploitables pour agir en temps opportun face aux attaques imminentes.

2026-04-30T00:00:00Z Walker, Hayden https://hdl.handle.net/11264/2223 2025-05-20T14:11:16Z 2025-05-15T00:00:00Z

Title: Big Five Personality Traits and Self- Perceived Performance in the Four Pillars at RMC Authors: Walker, Hayden Abstract: Personality traits have been shown to predict performance across various organizational contexts. However, no prior research has examined how these traits relate to performance within the four-pillar program at the Royal Military College of Canada (RMC). This study investigated whether the big five personality traits predict self-perceived success in the academic, fitness, bilingualism, and military pillars at RMC; if gender differences between participants will influence the pattern of association between the big five personality traits and self-perceived success in each of the four pillars. Participants included 83 students (44 male, 37 female, 2 other) who completed the IPIP-NEO-60 personality inventory and self-report measures of perceived success in each of the four pillars. Independent t-tests and multiple linear regressions were conducted. Results indicated that the big five personality traits significantly predicted success in the academic pillar (with conscientiousness and neuroticism as significant predictors within the model), fitness pillar (with conscientiousness and extraversion as significant predictors within the model), and military pillar (with extraversion as a significant predictor within the model). T-tests revealed no significant gender difference in personality trait scores, except for neuroticism; however, gender specific regression analyses showed differing patterns of prediction for the academic and military pillars. These findings suggest that personality traits partially predict self-perceived success in three of the four pillars and highlight potential gender-based biases in how certain traits are perceived and evaluated in the context of the four pillars.; Les traits de personnalité se sont révélés être des prédicteurs de performance dans divers contextes organisationels. Aucune recherche n'a examiné comment ces traits sont liés à la performance dans le cadre du programme des quatre piliers du Collège Militaire Royal du Canada (CMR). Cette étude a examiné si les traits de personnalité Big Five peux prédir la réussite perçue dans les piliers académique, athletique, bilingue et militaire du CMR; et si les différences de genre entre les participants influencent le type d’association entre les traits de personnalité Big Five et la réussite perçue dans chacun des quatre piliers. Les participants sont composé de 83 étudiants (44 hommes, 37 femmes, 2 autres) qui ont complété la test de personnalité IPIP-NEO-60 et des mesures de la réussite perçue dans chacun des quatre piliers. Des tests t indépendants et des régressions linéaires ont été réalisés. Les résultats ont indiqué que les traits de personnalité Big Five prédisaient la réussite dans le pilier académique (avec la conscience et le névrosisme comme prédicteurs significatifs dans le model), le pilier athletique (avec la conscience et l’extraversion comme prédicteurs significatifs dans le model), et le pilier militaire (avec l’extraversion comme prédicteur significatif dans le model). Les tests t n’ont révélé aucune différence significative entre les genres concernant les scores de traits de personnalité, à l’exception du névrosisme; toutefois, les analyses de régression spécifiques au genre ont montré des types de prédiction différents pour les piliers académique et militaire. Ces résultats suggèrent que les traits de personnalité prédisent partiellement la réussite perçue dans trois des quatre piliers et met en évidence des biais potentiels liés au genre dans la manière dont certains traits sont perçus et évalués dans le contexte des quatre piliers.

2025-05-15T00:00:00Z